Вклад Протвино в «интеллект будущего»

16 апреля 2009 г. были подведены итоги VII научно-практической конференции учащихся 1-11 классов г. Протвино. Конференция проходила по секциям математики, информатики, химии, биологии и экологии, истории, литературы, иностранных языков, географии, русского языка, экологии, физкультуры, а также МХК, ИЗО и музыки.

По данным отдела образования Администрации г. Протвино, среди участников целых 43 первых мест, 57 – вторых, 39 – третьих. Всего участников было 182 человека, из них 43 человека были отмечены дипломами 43 лауреатов. Наибольшее количество призовых мест занял МОУ «Лицей» (39 работ). Гимназии принадлежит 31 призовое место, школе №3 – 27, школе №1 – 22 и лицею №2 – 20 . Самый большой интерес участников конференции сконцентрировался в секции «биология и экология». Заметим, как это точно попадает в концепцию Протвино как «города в лесу»! На торжественной части конференции присутствовали новый Глава города, А. В. Баженов, и ведущий ученый Протвино, С.С. Герштейн, улыбки восхищения и умиления не сходили с их лиц.

Система образования в Протвино развита удивительно хорошо. Конечно, не то чтобы не над чем было работать – еще много требуется изменений для того, чтобы дети чувствовали, что у них есть свой мир, в котором они могут пробовать свои силы в жизни, учиться не чисто теории, но и практике, заниматься «жизнетворчеством» и иметь большие возможности для самовыражения и проявления и раскрытия своих талантов. И прежде всего тут необходима работа разработчиков образовательных программ, методистов, но также и общественных деятелей и даже политических стратегов. И конечно, никуда не деться без огромных инвестиций, которые должны быть вложены в образование и даже скорее в целый новый «ДЕТСКИЙ МИР», потому что пока справедливое выражение «молодежь – наше будущее» остается во многом лишь квинтэссенцией эмоционального состояния общества, но никак не стратегией развития страны, мира…

В нашем обществе существует два наименее защищенных возрастных слоя: дети и старики. И те и другие далеко не всегда имеют возможность жить, используя весь свой потенциал, на благо себе, своей семье и обществу – в основном они лишь готовятся: первые готовятся стать взрослыми, вторые – к смерти. И звучит это страшно и нелепо, к тому же, несправедливо: ведь ни один возраст не придуман зря, а получается

Наши пенсионеры очень дееспособные люди и главное – они обладают огромным запасом знаний и опыта, который хотят передать молодому и неопытному поколению. Часто встречали на улицах бабушек, которые поучают детей или даже взрослых людей, как надо жить? Ведь это не случайно! Эти люди находятся в таком возрасте, когда самое лучшее, что они могут дать обществу – это учить и воспитывать! Так и надо дать им возможность учить и воспитывать тех, кто в этом так нуждается – наших детей. И в старину так было. И до сих пор так и есть в восточных странах, где всегда был и по-прежнему остается в почете институт семьи. Так устроена наша жизнь, характер которой проистекает из законов самой природы. Считается, что детородный возраст приходится на 20-40 лет, но и работать и совершенствоваться личностно тоже нужно и удается лучше всего именно в этом возрасте. А кто будет воспитывать ребенка? Конечно, находятся родители, которые занимаются только детьми, но и они утверждают, что, начиная с 7 лет надо бы передавать детей «бабке», как раньше поступали на Руси с князьями.

Глядя на то, как устроена жизнь в нашем обществе, в отношении детей и стариков, покажется, что мудрость эта глубоко где-то зарыта. Однако если послушать самих матерей, учителей и детей, если обратиться к истории, мы увидим, что знание о том, как должно быть «заведено», живо…

На прошедшей конференции об этом поведала одна из самых маленьких участниц конференции, ученица 2 класса МОУ «Лицей», 6-летняя Маша Боровик. Под чутким руководством учительницы Марины Николаевны Губиной и, конечно же, при неутомимой поддержке мамы Маши, Ирины Артуровны Боровик, эта девочка исследовала «бабушкины сказки как источник развития литературно-творческих способностей детей».

В работе была поставлена проблема: почему современное поколение так мало знает сказок? В ходе исследования стало ясно, что современные городские бабушки моложе прежних и поэтому слишком заняты, чтобы рассказывать сказки своим внукам; деревенские бабушки по-прежнему влияют на воспитание своих внучат сказками, пословицами и поговорками. Было проанкетировано 73 человека, использованы данные из экспедиции по Пинежью (Архангельская обл.), проходившей в 2000 году под руководством О.А. Сухих.

В результате проведенной работы, были сделаны следующие выводы:

1. Творческие способности писателей – таких, как А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, С. Есенин – формировались с детства под влиянием их бабушек и нянь;

2. Бабушка (даже если современная) – «главная хранительница источника, имя которому сказка. Напиться из этого источника – значит стать богаче и мудрее, значит ощутить себя частью своего народа, его истории и культуры. Счастливы те люди, у которых в детстве есть бабушкины сказки!»

Также выяснилось, что некоторые дети и родители сами сочиняют сказки. А проведение данного исследования побудило его автора и участников анкетирования к писательской деятельности.

Маша Боровик, несмотря на свой 6-летний жизненный стаж, является неоднократной лауреаткой и победительницей конкурсов по самым разным направлениям, которые проводит Малая академия наук г. Обнинск, в рамках программы «Интеллект будущего». Маше, как и ее одноклассникам, очень повезло с классным руководителем, Мариной Николаевной Губиной, которая талантливо и самоотверженно занимается с детьми. Она сама придумывает настолько интересные методики преподавания, что родители, которые успели с ней познакомиться, стремятся отдать своих детей именно в ее класс. А Маша Боровик вообще стала настоящим «гносеоманом» (человеком, который фанатически испытывает тягу к знаниям), ходит на все факультативы, по собственному желанию.

Ирина Артуровна (мама Маши) говорит, что учиться у Марины Николаевны действительно очень интересно, но это не одно удовольствие, но и большая работа. И она, как мать, желающая своей дочери быть на гребне волны, конечно, ценит такой подход. Про подготовку к конференциям и конкурсам она говорит так: «Это такой мощный конгломерат: родитель – ребенок – ученик». Марина Николаевна очень требовательна к своим ученикам: конкурсные работы и исследования для прошедшей конференции прошли многократную доработку, прежде чем заслужить окончательное ее одобрение. Приятно удивляет сама схема работы: это действительно целое исследование, которое под силу и первокласснику, при условии, что его ведет учитель и поддерживает родитель.

Друзья Маши тоже представили интереснейшие работы. София Турик провела исследование современных ранцев, выяснив, что только у одного человека из двадцати шести сам портфель соответствует нормам СанПиНа. Однако когда София попросила всех ребят достать содержимое портфельчиков и вместе с учительницей проанализировала его, выяснилось, что если убрать все лишнее (игрушки, журналы и др. вещи), вес ранца, вместе с содержимым, составляет норму уже у одиннадцати детей из двадцати шести.

Из исследования «Школьный ранец» Софии Турик, 2 класс, МОУ «Лицей»; руководитель М.Н. Губина:

Поставленная проблема: слишком тяжелые портфели – портят осанку, физически изматывают детей. Рекомендации по решению этой проблемы, относящиеся к родителям, работникам администрации школ, детям:

1. родители должны покупать «правильные» ранцы своим детям, то есть весом не более 0,6 кг, с 3 и более внутренними карманами и 3 и более отделениями, с регулируемыми ремнями шириной 3,5 – 4 см;

2. расписание необходимо составлять так, чтобы количество учебников, которые соответствуют предметам, равномерно распределять на всю неделю;

3. детям советуем не брать лишние вещи, а тем, у кого масса тела слишком мала, рекомендуем укреплять мышечную массу.

Пожелания: создать индивидуальные шкафчики учеников в коридорах для хранения их учебных принадлежностей или/и закупать для школ вторые экземпляры учебников, чтобы ученикам не нужно было носить с собой все книги.

Алина Калинина представила на конференции интересную работу «Памятник белому гусю», которая явилась исследованием образа гуся в детской художественной литературе и своеобразной презентацией собственноручно созданного девочкой и ее родителями небольшого памятника белому гусю. Перелопатив кучу литературы про гусей, Алина выяснила, что гуси в качестве героев сказок, бывают как веселыми, задорными, добрыми, отзывчивыми и мудрыми, так и агрессивными, крикливыми, гордыми, хвастливыми и заносчивыми. В своей работе Алина пишет так: «Впервые мысль о памятнике возникла у меня, когда автор любуется птицей и ему кажется, будто гусь «высечен из глыбы рафинада» (здесь Алина рассказывает о своих впечатлениях после прочтения сказки Е. Носова «Белый гусь»).

Одним из самых интересных исследований, представленных старшеклассниками, пожалуй, стала работа учеников 11 «А» класса, Гришина Андрея и Лебедевой Анны: «Холодное оружие в Средние века». Ребята не только изучили досконально само оружие и средневековую военную стратегию, но и научились делать самостоятельно доспехи. Правда, последнее началось гораздо раньше, чем возникла конференция. Изготовление доспехов и обучение историческому фехтованию – это прерогатива участников клуба исторического фехтования и реконструкции «Доблесть», тренировки в котором проходят по четвергам в пристройке бывшего магазина «Юбилейный». Доспехи Андрей делает и себе, и друзьям, на заказ. Для него это прежде всего любимое хобби – фехтование, ролевые игры, изготовление доспехов. По словам Андрея, это отдельный мир, особая реальность, в которой хорошо отдыхать и учиться. Участники клуба периодически проводят показательные семинары для школьников младших классов, на которых рассказывают о Средних веках, оружии и доспехах, демонстрируют навыки фехтования и дают юным ученикам попробовать удар меча по доспехам. Этот клуб – часть большого движения, распространившегося по всей территории России и даже за рубежом. Присоединиться к нему может каждый, кто хотел бы узнать, что такое средние века и поединки на мечах. Что же до исследования в рамках конференции, тема оказалась настолько интересной, что ребят попросили выступить на торжественном награждении в Музыкальной школе с небольшим докладом о холодном оружии в средние века. Там же Андрей и Анна показали свое мастерство в небольшом поединке на мечах. На них были доспехи, и мечи оглушали современных зрителей средневековым звоном железа.

Подводя итоги, отметим, что наибольший интерес учащихся жителей Протвино сконцентрирован в секции биологии и экологии. Думаю, этот факт – отличный повод для всех протвинцев, и в первую очередь сотрудников Администрации и депутатов, задуматься еще серьезнее над тем, что город Протвино действительно обладает всеми условиями для создания питомников, дендрариев, заказников и биолого-экологических лабораторий, пусть и на базе школ – не стоит недооценивать возможности молодежи в этом направлении.

VII научно-практическая конференция учащихся 1-11 классов показала, что в нашем городе образование представлено на высоком уровне. Учителя отмечают повышение компьютерной грамотности и развитие исследовательского уклона у учащихся. И это отлично укладывается в концепцию развития Протвино как наукограда. Удачи, Протвино!

Надежда Некрасова

Фото автора

Современная модель образования

28 августа 2008 г. на традиционной педагогической конференции потвинские учителя не только определили задачи на предстоящий учебный год, но и сформулировали основные тенденции и направления развития современного образования в целом.

За последние три года национальный проект «Образование» вдохнул новую жизнь в школы г. Протвино. Обновлены столовые, получены новые кабинеты, интерактивные доски, оснащены компьютерами кабинеты. К новому учебному 2008-2009 году закуплены новые учебники. Три школы и шесть учителей стали победителями в конкурсах образовательных учреждений и лучших учителей. В этом году победителями среди учителей стали Бузько А.В. – учитель русского языка и литературы Лицея №2 и Назарова Е.А. – учитель химии Лицея. «Впервые в рамках национального проекта нормативно закреплен статус классного руководителя. 128 классных руководителей в нашем городе получают денежное вознаграждение», - сообщила в своем выступлении на Августовской педагогической конференции начальник отдела общего и профессионального образования администрации Протвино А.М. Гришечкина.
Но основное внимание на конференции было уделено не итогам, а перспективам развития. Так, в этом году будет предложена и, видимо, осуществлена новая программа питания, соответствующие органы постараются сделать бесплатным питание для дошкольников; существующие несовпадения между учебниками и программами найдены и постепенно ликвидируются. Трудно предсказуемую индивидуальную траекторию личностного развития учащихся постараются учесть, обеспечив программу обучения новыми элективными курсами. Наверное, это одно из самых больших достижений школы за последние 10 лет – ведь теперь учащиеся смогут «потрогать» свои возможности, «попробовать на вкус» то или иное дело. Правда, пока предлагаемые предметы не охватывают всех существующих на земле профессий. Заключены договора с ГНЦ ИФВЭ и ГПЛ №57. Ученые ведут физику и математику, сотрудники ИФВЭ предоставили доступ школьникам для экскурсий на предприятие, а ГПЛ № 57 предоставил специалистов и материальную базу для практических занятий. В прошедшем году был сделан целевой набор школьников, которые поступили в МГУ, МИФИ, Бауманское на физико-математические специальности. Город надеется, что будущие выпускники этих известных ВУЗов вернутся в Протвино и пополнят новыми кадрами ИФВЭ. Предоставляют возможность подработки для школьников и МУП ЖКХ, и такие предприятия, как, например, ЧП «А.Г.Марышкин» и др.
В дальнейшем сотрудники отдела образования Администрации г. Протвино планируют создать координационный центр по профориентационному и личностному самоопределению, которые бы реализовывал межведомственное взаимодействие. По словам В.Н. Петелиной, пилотная площадка этого центра в 2008-2009 году будет располагаться в лицее №2, но прийти туда смогут все школьники города. В центре будут работать педагоги-психологи, задача которых – помочь школьнику разобраться в самом себе – пройдя тестирование, электичный курс, получив необходимые сведения об интересующей его специальности, а также узнав о неизвестных ему ранее профессиях. Чтобы три критерия «хочу, могу, надо» совпали и явились основой для правильного выбора на жизненном пути, важно предоставить возможность учащимся подключиться к практической жизни, попробовать себя и свое дело на зуб и просто получить необходимую информацию.
А.М. Гришечкина подчеркивает важность повышения квалификации учителей, которая осуществляется каждые 5 лет, ежегодно на семинарах и открытых уроках, ежедневно в атмосфере ежедневного взаимообмена информацией о методиках, учениках, программах, подходах, так называемой сейчас «десеминации» опыта среди учителей муниципального учреждения. Отдельной темой ближайших 4-5 лет стоит дошкольное образование: было принято решение о двухгодичной детсадовской подготовки детей к школе. Для этого перед сотрудниками отдела Администрации и детскими садами поставлены задачи разработки новых программ развития, включая профессиональную переподготовку воспитателей. Такие обучающие группы для дошкольного возраста существуют уже в школе №3, на основе ДЮЦ «Горизонт», в наступающем учебном году они откроются в детском саду №5, а впоследствии и в других детсадах.
При неимоверно возросших объемах информации и темпах ее получения, огомных умственных и психических нагрузках очень важно обеспечить детям хорошее питание в школе, физическую закалку, полезный и здоровый досуг и отдых. Радует то, что 27 учащихся - победители олимпиад — этим летом отдохнули по бесплатным для них путевкам на Черное море.
Произошедшие за последние годы изменения в образовательных программах выразились и в увеличении количества предметов, появились новые предметы, такие как «Родное Подмосковье», «История Москвы», «Духовное краеведение Подмосковья», «Право», «Логика», «Мировая художественная культура», «Наглядная геометрия», «Обществознание», «Компьютерная история» и др.
Возможно, стратегически верным было бы также сделать, например, предмет «Родное Подмосковье» частью курса по «Экологии», а вместо «Истории Москвы» ввести «Культуру речи». Решать это не только разработчикам программ, но и тем, кто учится и отдает своих детей в школу. Ведь методисты школ и работники отдела образования ведут и аналитическую работу, ориентируются на мнение и состояние непосредственно вовлеченных в процесс обучения. Так, в начале и конце наступившего учебного года проводится мониторинг первоклассников, который даст понятие о том, насколько помогли и как именно изменили уровень подготовленности к школе тех детей, которые посещали дополнительные дошкольные образовательные объединения.
Так что же все-таки представляет собой современная модель образования? Августовская педагогическая конференция определила ее так: система, которая должна обеспечить качественное дошкольное и общее среднее образование всем детям и подросткам, «на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства». То есть, помимо основной программы, ученикам будут предоставлены предметы на выбор, в том числе и профориентирующие и элективные курсы. Учителя будут и впредь проходить курсы повышения квалификации каждые пять лет, а помимо этого участвовать в семинарах и родительских конференциях, которые вводятся в этом учебном году. Дети дошкольного возраста начнут получать образование, которое поможет им войти в школьный мир безболезненно. Школьники смогут попробовать себя в работе, в выборе профессии и понять, что им больше нравится, кем они хотят быть и как жить впоследствии. Это процесс не одного года, и работы впереди очень много. А пока самые близкие планы в школах – это начать учебный год и отметить 9 сентября «Единый день Здоровья». Будьте здоровы, берегите силы. И хорошего учебного года вам, дорогие ученики и учителя!

Надежда Некрасова

Каким будет парк "МИРАБЕЛЬ" в 2009 году?

Ты живешь в городе с самого рождения? Ну, или почти? И возможно, мечтаешь стать архитектором или ландшафтным дизайнером? Или присоединиться к обществу по охране природы? А может, ты еще не знаешь, но думаешь, что звучит это интересно? Тогда тебе стоит попробовать. Как говорил римский поэт Овидий, «верь опыту».

Наверняка, твои родители уже обдумывают новые возможности по уходу за садом или дачей: какие растения посадить, где их посадить? Из чего сделать дорожки между деревьями? Не поставить ли лавочку, наконец? Или не украсить ли, наконец, свою лавочку красивой резьбой по дереву? А может, добавить скульптуру?..

А представь, если кто-то также заботливо подумает о парке Мирабель на ул. Победа?

Это место было действительно очень хорошим и приятным в свое время. Оно находится прямо напротив Дома культуры, когда-то там даже выступал духовой оркестр! Мамы с колясками были завсегдатаи утреннего и дневного времени суток. Ну, а под вечер там назначали друг другу свидания влюбленные. Жители окрестных домов очень скучают по тем временам, ведь тогда у них было место для общения, облагороженное и окультуренное. А сейчас остались только пара лавочек во двориках.

Что будет, если каждый предложит свою идею по его восстановлению и обновлению? А более профессиональные люди оценят эти идеи и придумают, как их осуществить? А люди, которые имеют средства на восстановление этого парка, выделят их на реализацию ваших идей? А другие посадят растения и построят или вылепят то, что придумал эколог, дизайнер, художник? Что получится? – Правильно, получится, что проблема разрешится!

Причем разрешится лучшим образом – ведь каждый внесет свою лепту, по мере его сил, знаний и возможностей. Это обеспечит эффективность работы над проектом. А то, что мы сами, жители города, сможем принять участие в проекте – поднимет чувство патриотизма и причастности к нашему городу и друг другу. Ведь все мы живем в Протвино, и его общественные территории – они общественные, они принадлежат всем сразу и никому в отдельности. Поэтому заботиться о них надо тоже – всем сразу. Только с толком, разумеется. Как было сказано представителями Совета депутатов, в этом году средств на благоустройство города не будет выделено, и эти проблемы лягут на плечи предпринимателей. Как бы там ни было, мы можем предложить свои идеи и, в случае, если кто-то решит профинансировать их, а Администрация одобрит проект, дело состоится быстрее, чем если ждать, пока закончится кризисное время! Нам выбирать – будет ли парк «Мирабель» в 2009 году по-прежнему заброшенным уголком нашего города или станет площадкой для творческих инициатив жителей.

Сегодня молодежное движение «ПРОсвет» хочет попробовать объединить всех нас – тех, у кого есть, что предложить для реконструкции и обновления парка «Мирабель»! И передать наши идеи и предложения в новый совет депутатов, а также на рассмотрение в отделы по благоустройству и градостроительству города и, конечно же, новому Главе Протвино, А. Баженову. Для молодежи это хорошее начало участия в проекте «Год молодежи», о котором вам также могут рассказать на собраниях «ПРОсвета». Поэтому в первую очередь мы обращаемся к молодым людям – школьникам старших классов, студентам и молодым специалистам – именно от них больше всего ждем предложений!

Собрав все ваши предложения воедино, проконсультировавшись со специалистами по почве и растениям, а также с художниками, которые имели большой опыт оформления городской среды, мы планируем устроить презентацию этого проекта и небольшой субботник по уборке мусора в самом парке «МИРАБЕЛЬ». Дата проведения еще уточняется! Всех заинтересованных приглашаем на собрание 12 апреля в ДК «Протон» с 17.00 до 19.00, ком. 225.

Проект, состоящий из ваших заявок и идей реконструкции парка, назовем «РЕ-МИРАБЕЛЬ». На презентацию проекта, названную шутливо «ФОТО-ЭКО-ПИКНИКОМ», мы приглашаем всех участников и заинтересованных, сотрудников Администрации и предпринимателей, которым не безразлична судьба города и которые могут внести свой вклад в реконструкцию парка!

Предложения могут быть по поводу:

1) растений, которые будут расти в парке, и даже вариантов ландшафтного дизайна с кратким описанием;

2) малых архитектурных форм, красивых и удобных (модели лавочек, скульптур, варианты реконструкции бассейна с мозаикой);

3) идей по общей планировке парка (дорожки, площадочки для духового оркестра и зрителей, освещение).

Для того, чтобы мы, организаторы мероприятия, могли включить ваши предложения в презентацию и поданный в Администрацию проект, нам необходимо получить от вас 12 апреля ваши заявки, в виде фотографий/эскизов/моделей вашей идеи с ее кратким описанием, а также с указанием ваших контактных данных.

Всех, у кого есть предложения и идеи, кто хочет участвовать в проекте «РЕ-МИРАБЕЛЬ» и «ФОТО-ЭКО-ПИКНИКЕ», приглашаем на собрание 12 апреля в ДК «Протон» с 17.00 до 19.00, ком. 225. Если возникли вопросы, звоните 8. 915-039-84-07.

Год молодежи, или двери открываются – ура!

2009 год – официально объявлен Годом молодежи. Так решило Правительство.

- Ах, да, так что же оно решило? – спросите вы, удивленно подняв брови.

Правительство РФ решило, наконец, что ему необходимо действительно подружиться с молодежью, наладить с ней самый непосредственный живой и деловой контакт. Потому что стало совершенно ясно, очевидно и до смешного понятно, что без этого – наша страна никуда не продвинется.

Знаешь ли ты, что по всей России, и уж тем более в Москве, да и у нас в Протвино, есть организации, которые должны тебе помочь реализовать свои идеи, если ты к ним придешь за этим? И что если до этого года эти вопросы оставались только закрытыми для обсуждения «задокументированными» фактами, то сегодня это должно, наконец, сбыться, сегодня – это огромная возможность, хороший шанс, удобный инструмент для решения твоих проблем по-новому! Если не знал – понятно. Ведь до сих они не были так активно вовлечены в деятельность, под которой подписались. А теперь за дело взялись высшие органы власти, поэтому во всеуслышанье кругом трубят в трубы, бьют в барабаны – ГОД МОЛОДЕЖИ!!! ЭЙ, ВКЛЮЧАЙСЯ!! И каждый может и должен попробовать!

Сегодня Правительство ищет новые пути, новые способы, как нам помочь, чтобы это действительно происходило. И только мы можем ему помочь в том, чтобы оно нашло правильный вариант. Поэтому с февраля 2009 года уже прошло немало собраний и мероприятий (и до сих пор проходят), на которых молодежь имеет возможность напрямую задать вопросы лицам, представляющим Правительство и на которых она может получить консультации от специалистов в сфере экономики, фандрайзинга и многих других.

- Что дает «Год молодежи»? Процитируем в ответ руководителя Федерального агентства по делам молодежи (ФАДМ), В. Якеменко: «Наступило время, когда придется расстаться с завышенными ожиданиями. Молодые люди в большинстве своем не обладают качествами и компетенциями, необходимыми, чтобы быть эффективными и успешными. От двух до трех миллионов выпускников вузов не могут реализовать себя в выбранной специальности, поэтому основная задача любой программы Года молодежи, независимо от тематического направления, – сделать молодого человека эффективным, повысить его социальную мобильность и развить проектное мышление».

- Что же изменилось? – спросишь ты.

- Изменилось то, что если ты был Магомедом, который не шел к воде, то вода пришла к тебе. И тебе нужно только научиться грести (освоить навыки) и раздобыть плот (создать свою идею, свой план, свой проект). Тебе помогут разобраться во всех сложностях, будут вести тебя с твоим проектом до победного конца. Только не забывай, что ты должен все это сделать самостоятельно. Тебя никто не будет заставлять, но тебе помогут, если ты придешь за помощью. Ну, а если у тебя есть еще команда верных единомышленников – тогда ты просто самый счастливый человек посреди этого океана возможностей. Хотя и тут – главное суметь выбрать.

«Год молодежи» - это начало большого проекта «Россия 2020». Как сообщил вице-премьер РФ Игорь Шувалов на расширенной коллегии Минэкономразвития РФ, «к 2020 г Россия должна стать самой привлекательной для проживания страной во всей мировой экономической системе» (источник: АЭИ «Прайм-тасс»). "Это не абсурд и не сказка – мы имеем для этого все необходимые условия", - заметил И.Шувалов, добавив, что когда начали проявляться кризисные явления, появились возможности создать "другую основу для создания среднего класса".

После долгих скитаний, наконец, институт малого и среднего предпринимательства, особенно молодежного, наконец осознан как сверх-необходимая вещь. Ведь чем больше предпринимателей, тем прочнее средний класс общества, а значит, демократическое общество, где каждый осознает свою свободу как необходимость и отвечает за свои действия прежде всего перед самим собой. Предприниматель ценный член общества, потому что он ничего не берет у государства, а только отдает ему налоги, потому что он сам организует свой бизнес наилучшим образом, поддерживает систему в рабочем состоянии и потому что он обеспечивает своими услугами и/или продуктами население.

В этом году на молодежное предпринимательство государство выделает 7 миллиардов рублей, а некоторые банки (список уточняется) будут предоставлять молодым предпринимателям льготные кредиты на открытие своего дела. Участие в проекте дает ко всему прочему и возможность получить необходимые знания и навыки ведения своего дела, познакомиться с успешными людьми и найти инвесторов.

- Почему именно молодежь? Потому что от нас зависит то, какой станет страна уже через 10 лет. Ведь молодежь – это самая активная часть населения. По крайней мере, так должно быть, следуя законам природы.

- Только предпринимательство? А культура? А творчество? А спорт? А политика?

Помимо предпринимательства, проект «Год молодежи» имеет еще 7 направлений: «Лидерство», «Россия для всех», «Информационный поток», «Технология добра», «Зворыкинский проект», «Артпарад», «Территория» (www.godmol.ru). Реализация каждого проекта, значимого для страны – ее культуры, истории, экономики, экологии, людей, живущих в ней, – отныне объект пристального внимания Правительства. Оно смотрит на нас, молодых, во все глаза, оно призывает нас не молчать, говорить о своих желаниях, идеях, проектах, задумках, и оно готово помогать нам, открывая перед нами все двери, делясь с нами своим опытом и знаниями. Хочется верить, что мы не заставим долго ждать и ответим взаимностью. Ведь наша страна – это наш дом, наша жизнь и мы – ее содержание.

- Как начать действовать?

С простых вещей. Понять, какое направление тебе ближе и начать следовать инструкциям, если нет своих идей, как это сделать. А можно изучить инструкцию и придумать свой ход. От нас ждут всего и прямо на ходу меняют программу, подстраиваясь под нас. И нам помогают – вплоть до того, что каждому готовы помочь составить его индивидуальный план участия в проекте, на год.

Но начать можно с самого простого – и в этом ты убедишься, прочитав первую инструкцию в свое кабинете, когда зарегистрируешься на одно из направлений. Что же это простое?

Например, акция в твоем городе, на твоей улице, в твоем ВУЗе. Какие-то первые простые шаги, маленькие дела. В Протвино уже немало инициативной молодежи, и если ты еще не знал о проекте «Год молодежи» - спеши зарегистрироваться, потому что это реальный шанс начать вместе со всей страной изменять жизнь в ней к лучшему. Можешь узнать более подробно о проекте на собраниях молодежного движения «ПРОсвет», которые проходят по воскресеньям с 18.00 до 19.00 в ДК «Протон», ком. 225. Можешь подключиться к текущему проекту движения – по реконструкции парка «Мирабель» (об этом подробнее можно прочитать в этом же номере газеты. В статье «Каким будет парк «Мирабель» в 2009 году?»).

Однако откладывать уже некогда! Спеши!! Время идет, приближается лето – а летом все те, кто был наиболее активным участником одного из направлений, кто не забывал об этом вовремя сообщать на сайте, поедут на Всероссийский образовательный мегафорум «Селигер 2009», где в течение 10 дней будут не только учиться работать по выбранному направлению профессионально, но и смогут познакомиться с реальными инвесторами и спонсорами, а также найти единомышленников со всех уголков страны.

Спеши – ведь это реальный шанс поймать удачу за хвост!

Опубликовано в газете "Протвино сегодня" №14 (117) от 9 апреля 2009 г.
фото: Юлии Поповой и автора статьи

Для чего Протвино нужны мосты?

Недавно была раскрыта загадка мостов, вызвавших ураган недоумения среди населения г. Протвино. Оказывается, мосты не только соединят две большие пешеходные зоны города, оторванные друг от друга, но и будут вести в приятный благоустроенный парк отдыха, который будет расположен в ныне замусоренном лесочке возле ТК «Самохвал».

По данным отдела по градостроительству и инвестициям Администрации, строительство мостов было запланировано еще в первой версии генплана. Начальник отдела Николай Александрович Самарин достал один из старых потертых градостроительных талмудов и нашел ту самую схему, где еще архитектор Корин со своей командой наметили этот объект, попавший ныне, не будучи еще воплощенным в окончательном виде, под град насмешек и недоумения жителей. Уже тогда группа московских архитекторов, совместно с «еще теми» работниками Администрации, думала, как лучше спланировать пространство нашего города, чтобы в нем хорошо жилось и пешеходам, и велосипедистам, и автолюбителям, - уже тогда были задуманы эти два моста «для обеспечения пешеходной доступности города с запада на восток».

Недоумение современных жителей вполне понятно: ведь им никто не рассказал, почему вдруг этот ландшафт решили изменить, да и, собственно, зачем нужны эти мосты и как они будут выглядеть? И почему их два?

Им не сказали, что мосты не только соединят две больших пешеходные зоны в городе, бывшие ранее в отрыве друг от друга – Лесной бульвар и «Бродвей» с Центральным проездом (это и так понятно, если подумать), но и для того, чтобы обеспечить доступ в будущий парк, который построят в лесочке возле ТК «Самохвал».

Это странное место всегда было чрезмерно замусорено и неприкаянно. Островок леса посреди города, о котором никто не заботится, но многие используют как помойку или туалет. Страшные слова – правдивые слова. И несмотря на это, зимой там катаются с горки (со стороны «Бродвея»), а летом там хочется прогуляться и немного побыть, потому что приятно находиться под кроной деревьев и при этом не быть вдалеке от города и дома. В этом прелесть парков – особые пространства в структуре города, где можно проводить свое свободное время: думать, читать, что-то записывать в дневнике, гулять с коляской или с детьми постарше, обсуждать с друзьями что-то интересное, назначать место встречи или свидания, играть в казаки-разбойники и пр.… Примерно для этого и нужны городские парки. И такова судьба и этого места – кажется, лучшая, чем нынешнее его состояние.

Сотрудники отдела по градостроительству и инвестициям предложили мне посмотреть схему планируемого парка и подробно прокомментировали ее, поэтому теперь мы все можем точно знать: в этом лесу будет несколько зон, разделенных пешеходными дорожками. Одна из зон будет больше детской, другая – для молодежи, а третья – общая. Беседки, лавочки, для детей – песочница, качели, детская горка, система освещения, ведущие в парк и из парка мосты – все это планируется завершить в течение двух ближайших лет.

Конечно, немного странно, что о таком хорошем плане люди до сих пор не знают. Ведь именно поэтому во многом у них возник вопрос: а почему же строят эти мосты, когда нам туда и не надо вовсе ходить? Если бы людей информировали более доступными способами, чем через публичные слушания, которые проходят в рабочее время, когда никто почти не может прийти, без ущерба для своей жизни и семьи, - возможно, недоумений было бы гораздо меньше. Было бы гораздо меньше возмущений и споров, если бы изначально людей оповестили о том, что планируется парк и два моста, и был бы установлен информационный стэнд в месте грядущих изменений, с графической моделью и кратким описанием проекта. Наверняка, это бы вызвало не столько негативную, сколько позитивную критику.

Еще один вполне понятный вопрос жителей: «А зачем их два?». Ответ, полученный мною в Администрации, на этот счет весьма интересен. Как уже было сказано, эти мосты – именно два моста, именно в этом месте – планировались еще первыми архитекторами, создававшими наш генплан. И тогда было решено, что наличие двух мостов подчеркнет его ритмическую структуру, заданную двумя пешеходными дорогами, довольно протяженными, идущими вдоль клумб, на Лесном бульваре. Эстетическая сторона очень важна в вопросе планирования городской среды. Ведь любой дизайн сочетает в себе и функцию, и эстетику – и только тогда человек может быть счастлив, используя его. Некрасивый облик города подавляет людей психологически и усиливает конфликты в обществе. Это давно уже открыто и доказано учеными: психологами, антропологами и социологами.

По поводу массивности мостов тоже есть ответ: 20-метровый пролет между двумя «берегами», которые они соединяют. Стоявшая в самом начале подпорка посередине была монтажной, и, по словам специалистов, толщина и выносливость построенных опор для мостов рассчитана только на пешеходов, которым довольно проблематично переходить дорогу в этом месте: например, мамам с колясками, людей с ограниченной способностью в передвижении. Хотя думается, что многие жители полюбят это место – ведь мосты будут и своеобразной смотровой площадкой, декоративно оформленной и хорошо освещенной в темное время суток, и вести они будут в парк. Если правы были первые архитекторы, специалисты высокого ранга, то пешеходная дорога с запада на восток и с востока на запад будет довольно оживленной, и это оправдает наличие двух мостов и с функциональной точки зрения.

Хочется верить, что проект этот удастся, и жителям будет приятно проводить там время, а сотрудники Администрации и предприниматели, на пожертвования которых строятся мосты, будут вознаграждены результатом.

И все же верится, что непонимание меду сотрудниками отдела по градостроительству и инвестициям Администрации и жителями города в связи со строительством мостов, разрешится, когда одни закончат работу над благоустройством лесопарковой зоны и достроят мосты, а другие – начнут пользоваться и – скорее всего – наслаждаться всем этим. Однако хотелось бы, конечно, чтобы понимание приходило раньше, а может, и вовсе не покидало эти две части одного целого – нашего Протвино.

Опубликовано в газете "Протвино сегодня" №11 (114) от 19 марта 2009 года

ВСЕ - НА РОК-ФЕСТИВЛАЛЬ!

«Музыка дает мне почти все. Благодаря ей я чувствую себя свободным, могу выражать свои чувства, эмоции; у меня есть выход для энергии, поэтому она не гниет во мне, выходя потом в негативных самопроявлениях» (Алексей Ведин, группа CostaRica)
«У нас это в крови, мы не можем жить без музыки, отдаем ей бОльшую часть жизни» (Алексей Чибисов, группа «Левитан»)
«У меня на сцене «кровь закипает». Музыка дает нам возможность сказать людям о том, что творится в нашей жизни и что в ней неправильно» (Иван Руденко, группа «Fade to Black»)
«Музыка мне нужна, чтобы не подохнуть. Она не дает мне сойти с ума. Мои песни — ассоциативно-социальные, о взаимоотношениях людей, в основном» («Син Гаййа", Сергей Сидоренко)

У жителей нашего города всегда была потребность в музыке – и не только у учащихся Музыкальной школы, Камертона, Мезона или их родителей, но и у молодых людей, которые хотят исполнять свою собственную музыку, потому что именно это дает им возможность жить по-настоящему: самовыражаться, расти личностно, духовно и профессионально, творчески переосмысливать реальность и делиться своим опытом, своими чувствами и мыслями с другими людьми...

В течение двух последних недель организаторы грядущего рок-фестиваля из группы «ТинекТ» и его участники проводят sound-chek'и (проверки звука), настраивают аппаратуру и уточняют репертуар. Принять участие в фестивале решили 10 групп, среди которых как протвинские, так и кременковские и оболенские. Они исполнят для гостей концерта свои любимые и новые песни.

Все исполнители пишут свою музыку и свои слова и дорожат свободой: в большинстве своем ориентируются не на популярность, а на мастерство исполнения и собственное видение жизни, поют и играют о том, что им важнее и дороже всего. Так что слушателям представится отличная возможность услышать голос самой Современности, в ее андеграундовском музыкальном обличии.

Как правило, эти коллективы отстаивают свою независимость, но не имеют денежных средств на уплату аренды, едва-едва наскребают на покупку необходимой музыкальной аппаратуры и самих инструментов. И все это, вместе с обретением мастерства и сонастройкой участников группы друг на друга, длится годами. Так было всегда: свободные художники — наименее защищенный обществом класс людей, после детей и стариков.

Правда, бывает редкий случай, когда находится тот, кто всех объединит и, помня о своем тяжелом опыте, поможет младшим товарищам. Таковы участники группы «ТинекТ», основанной в 2001 году. Их долгая история начинается лет двадцать назад, и, пройдя долгий путь, они стали настоящими виртуозами и неожиданными экспериментаторами в музыке (арт-рок), хорошей сплоченной командой и очень нужными людьми: организаторами рок-фестивалей в г. Протвино (с 2005 года). Подобные мероприятия дают возможность молодым музыкантам «звучать» во всеуслышанье, самореализоваться в любимом занятии — и все участники фестиваля это ценят и благодарны группе «ТинекТ» за их доброе дело.

Кстати, по оценке «тинектовцев», по сравнению с 2005 годом, профессиональный уровень музыкантов сильно поднялся. А это означает, что для многих коллективов-участников рок-фестиваля, музыка — по-настоящему важное дело, а не пустое франтовство.

Некоторые коллективы действительно поражают своим старанием: они ходят в эти полуподвалы-гаражи, как на работу, и репетируют там до упаду, готовят собственную программу, сами себя бичуют за ошибки, оттачивают свое мастерство и учатся взаимодействовать между собой, работать в команде. Немногие из них осознают, что это — единственный способ для них «не подохнуть», как они сами говорят. Многие из них уже оставили позади печальный опыт распада группы из-за недопониманий и ошибок, но этот опыт учит их собираться в новые коллективы и вести себя уже более разумно, дорожить общим делом и участием каждого из членов команды. Играть в музыкальном коллективе — это хорошая школа, и что важно – это самостоятельный выбор молодых людей. «Это не учения», не игра, а реальная жизнь — шаг, за последствия которого они отвечают перед собой и другими людьми, с которыми оказались в одной связке.

Приятно видеть и то, как музыкальная молодежь помогает друг другу в общем деле, к тому же таком благородном и полезном. И пусть для кого-то это останется пройденным этапом через несколько лет, а кто-то наоборот никогда не оставит этот путь – и те, и другие учатся жизненно необходимым вещам и приобщаются к вечному через музыку.

9 марта в 16.00 в Выставочном зале ДК «Протон» состоится фестиваль «Рок из гаражей», при поддержке и содействии Дома культуры и Администрации г. Протвино. Также неоценима помощь выступающим на фестивале музыкантам, оказанная ГПЛ №57.

Всего будет 10 групп: «AmoreA», «Р-лифт», «Левитан», «CostaRica», «Stifler», «Joint», «Fade to Black», «Син Гаййа», «Медведев» и «Искомая разность». По окончании планируется даже награждение лучшей из лучших. А в самом конце вне конкурса выступит главный инициатор и организатор рок-фестиваля: группа «ТинекТ».

Разнообразие музыкальных коллективов гарантирует слушателю-зрителю многоплановые впечатления, поскольку перечисленные группы – это и рок разной «тяжести» и мастерства исполнения, и элементы джаза и блюза, и альтернатива, и панк, и гранж, и new-heavy-metall. Однако со стилями пусть определяются музыкальные критики, а сами исполнители готовят к фестивалю свои самые любимые песни и будут играть так, как каждому из них больше приходится по душе – и это замечательно, ведь в искусстве ценится больше всего именно искренность.

Возвращенная сказка

Когда-то давно, в детстве, у каждого, кто родился в Протвино, была «Сказка» – детский деревянный городок. Сколько выросло людей на скульптурах воинов, леших, лесных зверей; сколько ног окрепло и внимания было воспитано на дорожке из пенечков, ведущей в домик! И сколько добрых чувств и веры в сказку было взращено на деревянных мостиках, огромных качелях, спинах волшебных крокодилов и под суровыми взглядами воинов и таинственными очами мифических существ!

В течение многих последних лет сказочный городок на Московской улице выглядел опустевшим и разграбленным, был плохо освещен и стал местом разнообразных сборищ – как алкоголиков, вандалов, так и неформальных объединений (например, сетевиков). У многих из тех, кто когда-то рос в нем, при одном взгляде на это место, возникало подспудное, невольное чувство пустоты и тоски, что детская сказка действительно ушла… и никогда не вернется.

И вот недавно она все же вернулась! Конечно, в новом обличье, совсем другая. Но ведь она ожила, в ней снова бегают дети, а это значит, что детство никуда не ушло – вот оно: пройдите днем по дорожке от Дома Ученых ко второй школе, и вы услышите – детский смех!

Городок вновь населяют сказочные персонажи-скульптуры: лиса и колобок, серый волчок, черепахи, филин на шесте и другие существа. И это не все – теперь там полно оригинальных лавочек, для бабушек и дедушек, а также пап и мам, которые пришли погулять с детишками. Появились качелька-лошадка, качели со спинкой, машинка, змей Горыныч, крутящийся барабан и даже каруселька! И много еще чего.

Инженеры и техники ЖЭУ №2 продумали основной план Сказки: было решено обустроить территорию по одну сторону пересекающей ее дорожки для малышей, а другую – для детей постарше, чтобы и те, и другие могли спокойно играть и резвиться, не путаясь друг у друга под ногами. Сотрудники ЖКХ выбирали из всего разнообразия предложенных в каталоге малых форм всего понемногу: уделили внимание и спортивным комплексам, и познавательным скульптурам, и развивающим воображение и просто радующим детей предметам (например, машинка или качели в форме конька). Сделаны они подольскими мастерами, из дерева, как и раньше, но покрашены в яркие, любимые детьми цвета.

«Сказка» действительно получила второе рождение! В ней появились новые существа, стопа которых доселе не ступала на протвинские земли. Как же встречает их наш город? По-разному. Конечно, дети радуются, носятся, трогают, пользуют – это для них! И они в этом могут не сомневаться!

Но есть еще вандалы, которые приходят по ночам и ломают все вокруг себя. Зачем им это нужно? На этот вопрос ответят психологи и психиатры. А мы только скажем, что нам не все равно. Нам не «по барабану», если какой-то школьник залезет в домик и начнет там жечь спички, бросая их одну за другой себе под ноги, закатывая глаза от дыма. Нам не «параллельно», если группка неблагополучных подростков решит разобрать детскую машинку на части, сорвать клоуна с каруселей, отломать уши зайцу – превратить детский городок в послевоенные руины. Однако, действием надо отвечать на действие. Мало просто чувствовать негодование. Воспитывать детей должны не только родители или бабушки, не только учителя, но и все общество. Чаще показывайте людям, наиболее способным к проявлениям вандализма (молодежи 11-13 лет и не достигшей 25 лет), каковы могут быть последствия необдуманных поступков, в том числе порчи чужой или общественной собственности. То, что принадлежит всем (как малые и большие формы в детском городе, лавочки в парке, цветы и т.п.), никак не может быть уже собственностью какого-то одного человека. "Если кто-то изменяет часть физической среды без согласия на то ее собственника или управляющего, то это вандализм" (Дж. Уайз).

Конечно, для борьбы с вандализмом и постепенного продвижения к воспитанному обществу, к «смягчению нравов», необходимо внимание к этому антиполитическому феномену государства и административных структур, ведь известно, что любой вандал – это преступник в перспективе. Согласно «теории разбитого окна», разработанной криминологами Джеймсом К. Уилсоном и Джорджем Келлингом, преступление – это неизбежный результат беспорядка, и если в каком-нибудь здании окно разбито и не починено, проходящие мимо люди будут думать: «никому нет дела до этого». Как следствие, станет все больше разбитых окон, потом появятся граффити и кучи мусора повсюду. Еще более драматическим последствием небрежного отношения к «разбитому окну» является рост вероятности совершения серьезных преступлений. Исследователи уверены, что существует прямая связь между вандализмом, уличным насилием и общим упадком общества.

Радует, что в Протвино административные структуры как раз не остаются равнодушными к происходящим актам разрушения. После нескольких суровых понедельников, когда сотрудники ЖКХ замечали следы вандализма, «ПРОТЭП» решил стоявшую знаком вопроса несколько лет проблему с освещением в «Сказке», а милиция теперь направляет свой патруль туда каждый день. Кроме того, Администрация планирует выделение средств на установку системы видео-наблюдения, которая действует уже и в других районах города.

Хочется верить, что усилия будут не напрасными и что ситуация последних лет, когда были украдены туи, посаженные около доски почета напротив ДК «Протон», украдены цветы с новых клумб и разрушены многие лавочки и даже построенные для детей сооружения, не приведет к окончательному упадку. Чтобы этого не случилось, надо верить действенно. Удачи всем нам и долгой жизни «Сказке»!